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教育部：義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣市區(qū)去年底達(dá)757個(gè)
在發(fā)布會(huì)上，教育部督導(dǎo)辦主任何秀超列出一組數(shù)據(jù)。2014年，全國共有26個(gè)省(區(qū)、市)、491個(gè)縣級(jí)單位申報(bào)了義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣市區(qū)，最終有464個(gè)縣(市、區(qū))通過了國家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定，還有27個(gè)縣市區(qū)沒有通過。截至到2014年底，全國實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡的縣市區(qū)累計(jì)達(dá)到了757個(gè)。
他還表示，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展包括硬件和軟件兩個(gè)方面。硬件方面，校舍面積大幅增長、教學(xué)裝備條件明顯改善、學(xué)校信息化水平明顯提高、學(xué)校生活條件顯著改善。而在學(xué)校信息化水平明顯提升方面，他也列舉了幾個(gè)數(shù)據(jù)。2014年，全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)到了1442萬臺(tái)，截至去年11月，全國中小學(xué)接入互聯(lián)網(wǎng)比例達(dá)到82.2%，配備多媒體教學(xué)設(shè)備的比例達(dá)到了77.7%，6.4萬個(gè)教學(xué)點(diǎn)完成了數(shù)字教育資源全覆蓋的項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。在軟件方面，包括完善教師的補(bǔ)充機(jī)制、推動(dòng)教師校長交流、開展教師分層分類培訓(xùn)、落實(shí)農(nóng)村教師傾斜性的待遇等。
另外，對(duì)于特殊群體的關(guān)愛幫扶也是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要任務(wù)。對(duì)于社會(huì)非常關(guān)注的落實(shí)隨遷子女同城待遇問題，何秀超介紹，要求各級(jí)政府把進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)納入?yún)^(qū)域發(fā)展規(guī)劃，在學(xué)習(xí)管理、招生升學(xué)，包括評(píng)選優(yōu)秀等方面都要落實(shí)同城待遇，保證進(jìn)城務(wù)工隨遷子女的平等就學(xué)。據(jù)了解，2014年全國進(jìn)城務(wù)工隨遷子女有79.5%在公辦學(xué)校就讀。
